少年夜读120丨游壁山
文：通江三小 三年级四班 徐祥云
指导教师：通江三小 赵超英
朗读：广纳小学 六年级二班 杜佳琪
指导老师：广纳小学 杜娟
配图：通江五小 五年级一班 习飞扬
指导教师：瓦室小学 伏月菊
游壁山
今天是我最开心的一天，因为今天我要和外婆、妈妈、妹妹，攀登那期待已久的、如诗如画的壁山公园。曾经我想象过无数次它美丽的模样，我的小心脏“砰、砰、砰”地跳不停，仿佛就要蹦出来似的。我的妹妹更是手舞足蹈唱着、跳着……
首先，映入我们眼帘的是一条像盘龙的长扶梯，由山脚一直延伸到山顶，顺着扶梯一步一步往上爬，这扶梯不但不陡，并且经过无数次的转弯，还由木质钢构材料所建成，刚强不摧，都是建造者用人工一步一步搬运上去的，比起我们仅仅是爬完整座山要辛苦多了。
我们千辛万苦爬到了山顶，眺望四周，整个通江县城尽收眼底，一栋栋高楼像雨后春笋般竖立起来，此时，我感受到建造者的伟大，社会前进的步伐。天上的浮云好像抬手可触，田野里油菜花、森林不断映入眼帘，沁人心脾的花香和着微风轻轻地扫过我的脸颊、我闻着泥土的气息、聆听鸟儿的歌唱、呼吸着清新甜润的氧气，我不禁深深地陷入了这美如画美如诗的风景中……从山顶向山脚望去，都是那么舒适那么美丽，丝毫没有半点差错，这里面包含了多少坚持不懈的努力和刻苦精神，才创造了伟大的工程。
这就是我的壁山之游。我热爱大自然，更敬佩伟大的建造者。我更要努力学习，将来成为有用之才报效祖国。
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作品必须系学生作文，朗诵也必须由学生完成，提交电子档、朗读者、作者、指导教师的照片，并署名（学校、班级、姓名）
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朗诵必须普通话，配背景音乐，最好轻音乐；配图必须根据文章内容，配图学生可系通江县内其他学校学生
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每100期评选优秀朗读者、优秀作者、优秀指导教师，并颁发证书
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